DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE ACREDITACIÓN

Las universidades cumplen un papel fundamental en el desarrollo humano y del país, mediante la formación de profesionales, la generación de conocimientos científicos y tecnológicos, la extensión cultural, la proyección social y la educación continua.

En este contexto, la Universidad Nacional del Centro del Perú tiene como propósito formar integralmente a personas con competencias humanas, académicas y científicas, capaces de desarrollar investigaciones, innovar tecnologías, preservar y transferir conocimientos y cultura, con compromiso y responsabilidad social.

En concordancia con estos propósitos, la Facultad de Enfermería reconoce la importancia de fortalecer permanentemente la calidad educativa mediante procesos de evaluación, planificación, gestión y mejora continua. Estas acciones contribuyen a la formación de profesionales competentes, capaces de responder a las necesidades de salud de la población y desenvolverse con responsabilidad ética y compromiso social en los diversos ámbitos del ejercicio profesional.

La gestión de la calidad educativa comprende procesos de autoevaluación que permiten identificar fortalezas, reconocer oportunidades de mejora y establecer acciones orientadas al cumplimiento de los estándares de calidad correspondientes. En este marco, la Facultad de Enfermería promueve la participación de autoridades, docentes, estudiantes, personal administrativo, egresados y grupos de interés en las acciones destinadas al fortalecimiento de la calidad académica.

Asimismo, la facultad mantiene su compromiso con el desarrollo de una cultura de calidad, orientada al cumplimiento de su misión y visión institucional, la implementación de acciones de mejora y el fortalecimiento de la formación profesional, en concordancia con los lineamientos aplicables del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE).